ВЕКСЛЕР ДЭВИД (1896-1981), американский психолог и психиатр, профессор клинической психологии Университета Медицинского колледжа (Нью-Йорк), главный психолог госпиталя Белвью (Нью-Йорк). Автор многих известных методик исследования интеллекта. Первым объединил в батарее тесты вербального и практического интеллекта. Выдвинул концепцию неинтеллектуальных факторов. В. предложил один из вариантов "детектора лжи". Основные работы посвящены проблемам теории интеллекта, динамики возрастных изменений интеллекта и памяти у взрослых. Тест измерения интеллекта В. состоит из 11 субтестов и предназначен для обследования лиц от 16 до 64 лет, включает вербальные и невербальные шкалы. Тест модифицирован и опубликован в 1955 г. Шкала вербальная: 1. Субтест общей осведомленности исследует запас относительно простых сведений и знаний. Предлагает 29 вопросов. Один балл за правильное решение каждого вопроса. 2. Субтест общей понятливости. Оценивает полноту понимания смысла выражений, способность к суждению, пониманию общественных норм. Предлагается 14 вопросов. Оценки в зависимости от точности ответа: 0.1.2.3. 3. Арифметический субтест. Оценивает концентрацию внимания, легкость оперирования числовым материалом. Дается оценка не только точности ответа, но и затраченного времени. 4. Субтест установления сходства. Оценивает способность к формированию понятий, классификации, упорядочивания, абстрагированию, сравнению. В субтесте предлагается 13 пар понятий. Оценка варьируется от 0 до 2 баллов. 5. Субтест повторения цифровых рядов. Исследует оперативную память и внимание. Задания аналогичны соответствующему тесту В. по шкале памяти. 6. Словарный субтест. Направлен на изучение вербального опыта (понимание и умение определить содержание слов). В задании 42 слова. 7.Субтест шифровки цифр. Изучает степень усвоения зрительно-двигательных навыков. Время выполнения лимитировано. 8.Субтест нахождения недостающих деталей. Предъявляются 21 изображение, в каждом из которых необходимо отыскать недостающую деталь или какое-то несоответствие. Лимит времени не более 20 сек. Оценка правильного ответа - 1 балл. 9. Субтест кубиков Косса. Направлен на изучение сенсомоторной координации, способности синтеза целого из частей. Испытуемый воспроизводит 10 образцов рисунков из разноцветных деревянных кубиков. Время ограничено по каждому заданию. Оценка зависит как от точности, так и от времени исполнения. 10. Субтест последовательности картинок. Обследуется способность к организации фрагментов в логическое целое, пониманию ситуации и предвосхищению событий. В задании предлагается восемь серий картинок. Все они объединены сюжетом. Оценка зависит от правильности и времени решений. 11. Субтест составления фигур. Испытуемый должен определить последовательность деталей четырех фигур ("человек", "профиль", "рука", "слон"). В оценке учитываются время и правильность решения.
В 1949 В. была предложена шкала для определения интеллекта у детей. Данная шкала предназначена для обследования детей в возрасте от 5 до 15 лет 11 месяцев. В 1963 г. В. была опубликована шкала для дошкольников и младших школьников.