Клиническая психология
37.04.01 Психология, 2026, очно-заочная
| Семестр 1 | ||||||||
| Дисциплина | Преподаватель | Кафедра | ЛК | ПР | ЛБ | СРС | Итого | Работодатель |
| Методика преподавания психологии | Табхарова Сэсэг Пурбуевна | ОКП | 8 | 10 | 0 | 0 | 18 | |
| Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога | Воронин Александр Юрьевич | ОКП | 8 | 10 | 0 | 0 | 18 | |
| Философия и методология науки | Багаева Ксения Анатольевна | ФЛСФ | 8 | 8 | 0 | 0 | 16 | |
| Научно-исследовательская работа | Хобракова Димид Батоболотовна | ОКП | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Актуальные проблемы теории и практики в современной психологии | Галсанова Долгор Раднанимаевна | ОКП | 8 | 10 | 0 | 0 | 18 | |
| Иностранный язык для специальных целей | Бурцева Эльвира Витальевна | ИЯЗ | 0 | 14 | 0 | 0 | 14 | |
| Производственная практика в профильных организациях | Галсанова Долгор Раднанимаевна | ОКП | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Психология межличностных, межгрупповых, межэтнических отношений | Табхарова Сэсэг Пурбуевна | ОКП | 8 | 10 | 0 | 0 | 18 | |
| Проблемы общей психологии | Смолянкин Вадим Вадимович | ОКП | 0 | 16 | 0 | 0 | 16 | |
| Семестр 2 | ||||||||
| Дисциплина | Преподаватель | Кафедра | ЛК | ПР | ЛБ | СРС | Итого | Работодатель |
| Учебная практика | Дарижапова Марина Николаевна | ОКП | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Планирование теоретического и эмпирического исследования | Тудупова Туяна Цибановна | ОКП | 8 | 16 | 0 | 0 | 24 | |
| Методологические проблемы психологии | Миронова Татьяна Львовна | ОКП | 8 | 10 | 0 | 0 | 18 | |
| Разработка и реализация инновационных проектов | Белоусов Анатолий Валерьевич | ОКП | 0 | 16 | 0 | 0 | 16 | |
| Психиатрия | Батуева Наталья Григорьевна | ОКП | 16 | 10 | 0 | 0 | 26 | |
| Научно-исследовательская работа | Хобракова Димид Батоболотовна | ОКП | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Иностранный язык для специальных целей | Бурцева Эльвира Витальевна | ИЯЗ | 0 | 16 | 0 | 0 | 16 | |
| Теория и практика оказания психологической помощи | Смолянкин Вадим Вадимович | ОКП | 8 | 16 | 0 | 0 | 24 | |