Кафедра общей педагогики
Кафедра педагогики была образована 10 января 1932 г. – в день открытия Бурят-Монгольского агропедагогического института. В 2015 году кафедра вошла в состав Педагогического института БГУ (ныне Институт педагогики и психологии) и получила современное название – «кафедра общей педагогики». В настоящее время кафедра осуществляет преподавание педагогических дисциплин на всех институтах, где ведется подготовка учительских кадров. С 2018 года кафедра общей педагогики осуществляет научно-методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основной образовательной программы. Кафедра является выпускающей для студентов Колледжа по направлению 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», подготовке магистров направления 44.04.01 Педагогическое образование по программам «Менеджмент в образовании» и «Воспитательная работа с молодежью» и аспирантов по научной специальность 5.8.1 – общая педагогика, история педагогики и образования.
Профессорско-преподавательский состав (13 человек):
- Заведующий кафедрой: и.о. заведующего кафедрой общей педагогики – к.п.н., доцент Сидорова Татьяна Владимировна.
- Дагбаева Нина Жамсуевна, д.п.н., профессор
- Рулиене Любовь Нимажаповна, д.п.н., профессор
- Халудорова Любовь Енжапова, д.п.н., профессор
- Шустова Инна Юрьевна, д.п.н., доцент
- Рогалева Галина Ивановна, к.п.н., доцент
- Шибанова Юлия Валентиновна, к.п.н., доцент
- Юн-Хай Светлана Александровна, к.п.н., доцент
- Дикая Юлия Валериевна, старший преподаватель
- Банзаракцаев Баясхалан Цогтоевич, старший преподаватель
- Цыдыпов Баян Цыренович, преподаватель
- Чойбсонова Намсалма Александровна, ассистент
- Батуев Мунко Солбонович, ассистент
- Цыренжапова Чимитханда Нанзатовна, лаборант кафедры.
Научно-исследовательская работа (НИР)
Основная научная проблема – исследование специфики, факторов и условий развития регионального образовательного пространства в контексте глобальных изменений и институализация образования для устойчивого развития региона.
Ключевые темы:
- Образование для устойчивого развития: межкультурное экологическое образование обучающихся (Науч. рук.: д.п.н., проф. Дагбаева Н.Ж.).
- Детско-взрослая общность как фактор развития субъектности юношества и формирования российской идентичности школьников (Науч. рук.: д.п.н., доц. Шустова И.Ю.).
- Социокультурная направленность экологизации содержания дополнительного профессионального образования в интересах устойчивого развития региона (Науч. рук.: д.п.н., доц. Халудорова Л.Е.).
- Мобильная междисциплинарная школа академического письма как средство развития самоэффективности молодых ученых-преподавателей (Науч. рук.: д.п.н., проф. Рулиене Л.Н.).
- Формирование цифровых педагогических компетенций у будущих учителей: анализ практик и проектирование модели трансформации (Науч. рук.: к.п.н., доц. Сидорова Т.В.).
Участие студентов в НИР
Аспиранты и студенты активно вовлечены в грантовую и проектную деятельность. Например, аспиранты Батуев М.С. Ли Ю.А. и Дымбрылова Р. Б. удостоены стипендии им. Д. Банзарова в 2025 г. Дымбрылова Р. Б. заняла 1 место в Межвузовской олимпиаде аспирантов (с международным участием) по педагогике «Научный поиск» (г. Якутск, 2025 г.)
Студенческие научные объединения
Кафедра ежегодно проводит внутривузовскую педагогическую олимпиаду для студентов педагогических направлений подготовки.
Преподаватели кафедры общей педагогики совместно с ГАУ «Молодежный центр Республики Бурятия» и студенческими педагогическими отрядами РБ проводят Республиканскую школу подготовки вожатых (ШПВ).
Подготовка научных кадров (аспирантура)
Кафедра является выпускающей по подготовке научно-педагогических кадров по научной специальность 5.8.1 – общая педагогика, история педагогики и образования.
Содержание работы аспирантов. Подготовка кандидатских и докторских диссертаций по проблемам образования для устойчивого развития (ОУР), управления развитием региональной системы образования, формирования социальной компетентности школьников в условиях цифровой трансформации.
Публикационная активность (за 2021–2026 гг.):
Монографии – 8; статьи в Web of Science – 8; Scopus – 1; перечень ВАК – 56; РИНЦ – 58; иные издания – 58.
Защиты диссертаций. За 95-летнюю историю около 60 членов кафедры защитили кандидатские диссертации, 15 стали докторами педагогических наук, профессорами.
Научно-методическая работа
Разработка пособий и ФОС. Преподавателями в рамках дисциплин единого Педагогического ядра обновляются рабочие программы, разрабатываются электронные курсы в системе Moodle, записываются видеокурсы в студии Jalinga, учебно-методические материалы размещаются в АИС «Личный кабинет». Постоянно совершенствуются рабочие программы с усилением методологических и теоретических основ.
Публикации по НИР и НИРС. Кафедра редактирует и выпускает периодические научные издания: «Вестник БГУ: Общество, личность, образование» (входит в информационную базу РИНЦ).
Научные мероприятия на базе кафедры:
Международная научно-практическая конференция «Мир семьи и детства в странах Азиатско-Тихоокеанского региона в условиях глобализации» (2024, 2026 гг).
Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы профессиональной деятельности молодых педагогов в условиях современных глобальных вызовов» (2021, 2024 гг.).
Международная научно-практическая конференция «Трансформация регионального образовательного пространства в современных социальнополитических условиях», посвященная памяти С.Д. Намсараева (2023 г.)
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, посвященная 90-летию со дня рождения д.п.н., профессора Г.Ц. Молонова «Профессиональная подготовка педагогов в условиях новых вызовов современности» (2022г.)
Контакты:
670034, Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Пушкина, 25 (4 учебный корпус БГУ, ауд. 4209).
E-mail: pedagogika@bsu.ru