Менеджмент образования

Менеджмент образования
  • Форма обученияОчно-заочная
  • Объём504 часов
Записаться на курс

О программе

Менеджмент образования - это не про то, как «правильно вести уроки». Это про то, как управлять организацией, которая эти уроки проводит. Вы научитесь думать не как учитель, а как руководитель: видеть школу или детский сад целиком - с бюджетом, кадрами, проверками, родителями и конкурентами. Программа создана для тех, кто уже стоит на пороге административной должности или только задумывается о переходе. Здесь не будет абстрактной теории «менеджмента вообще» - только то, что реально работает в российском образовании: от ФЗ-273 до разговора с недовольным родителем.
Для кого?
Учителя, которые готовы перейти в администрацию. Действующие завучи/методисты, которым нужен документ для аттестации. Предприниматели, открывающие частный детский сад или языковую школу. Студенты, планирующие связать свою профессиональную жизнь с управлением образования.
Главные задачи программы
Сформировать компетенции, соответствующие профстандарту «Руководитель образовательной организации», — чтобы вы могли официально занимать должность директора, завуча, заведующего или методиста. Научить читать законы и не бояться проверок. Научить управлять деньгами. Выстроить работу с людьми: подбирать и адаптировать педагогов, мотивировать коллектив, разрешать конфликты с родителям

Учебная программа

  • Основы менеджмента. История менеджмента
  • Основы экономической теории
  • Государственная политика в сфере образования
  • Управление персоналом в образовательной организации
  • Бухгалтерский учет бюджетной организации
  • Социальная психология и психология управления

Преподаватели

Мацкевич Ирина Владимировна
Кандидат социологических наук, доцент
Заместитель директора Института непрерывного образования БГУ
Иванова Маргарита Дашицыреновна
Кандидат экономических наук
Специалист по бухгалтерской финансовой отчетности, налогам и налогообложению
Доржиева Марина Очиржаповна
Кандидат психологических наук
Преподаватель Института психологии и педагогики