Преподавание филологических дисциплин (русский язык и литература)

Направление «45.03.01 Филология»
  • Уровень образованияБакалавриат
  • Форма обученияОчная
  • Период обучения4 года

О программе

Образовательная программа «Преподавание филологических дисциплин» (русский язык и литература) готовит высококвалифицированных специалистов в области русской словесности и методики её преподавания. Особенность программы — интеграция филологических знаний на основе лингвострановедческого подхода с современными педагогическими методиками. Это позволяет выпускникам: глубоко понимать русскую словесность в её культурном и историческом контексте; эффективно преподавать русский язык и литературу; выстраивать коммуникацию с учениками разных уровней подготовки и культурных традиций. Что вы освоите: углублённые знания в области русской филологии (языкознание, литературоведение, стилистика); лингвострановедческий подход — связь языка и культуры России; современные методики преподавания филологических дисциплин; приёмы адаптации учебных материалов для учащихся с разным уровнем владения языком; технологии инклюзивного образования и межкультурной коммуникации. Практическая подготовка включает: педагогическую практику в школах с многонациональным составом учащихся; разработку учебных модулей и дидактических материалов; участие в научно-методических семинарах и конференциях; стажировки в образовательных организациях, реализующих программы изучения русского языка как иностранного. Перспективы выпускников: преподавание русского языка и литературы в российских школах; работа в международных школах и образовательных центрах; преподавание русского языка как иностранного (в т.ч. за рубежом); методическая работа в образовательных организациях; разработка учебных пособий и онлайн-курсов по русскому языку; просветительская деятельность в культурных центрах и фондах.

Преподаватели

Матанцева Марина Борисовна
Кандидат филологических наук
Доцент, специалист в области истории и теории языкознания.
Омельченко Лилия Николаевна
Кандидат филологических наук
Доцент, специалист в области функциональной грамматики русского языка.
Зырянова Елена Васильевна
Кандидат филологических наук
Доцент, специалист в области языка и методики его преподавания.
Березкина Елена Петровна
Кандидат филологических наук
Доцент, специалист по русской литературе.
Данчинова Мария Даниловна
Кандидат филологических наук
Доцент, специалист по мировой литературе и методике преподавания, заслуженный учитель Республики Бурятия.
Булгутова Ирина Владимировна
Доктор филологических наук
Доцент, специалист по теории литературы и литературе Бурятии.

Что будете изучать?

Современный русский язык
Фонетика, лексика, словообразование, морфология, синтаксис.
История русской литературы
Древнерусская литература, история литературы 18 в., 19 и 20 в., современная русская литература.
История мировой литературы
Античная литература, литература средних веков и эпохи Возрождения, 17-18, 19 и 20 в., современная зарубежная литература.
Методика преподавания русского языка и литературы
Методы, приемы и средства, интерактивные формы, инновационные технологии филологического образования.
История и теория языка
Введение в языкознание, история русского литературного языка, теория коммуникации, межкультурная коммуникация, теория текста, общее языкознание.

Учебная программа

1 курс
  • Русский язык как иностранный
  • Введение в языкознание
  • Фонетика
  • Лексика
  • Введение в литературоведение
  • История мировой литературы: античная, средние века и эпоха Возрождения
  • Устное народное творчество
  • Детская литература
  • История русской литературы: древнерусская
  • Основы теории и практики перевода
2 курс
  • Словообразование
  • Морфология имени
  • Основы теории коммуникации
  • Введение в теорию межкультурной коммуникации
  • История мировой литературы: 17-18 века
  • История русской литературы 18 в. и 1 пол. 19 в.
3 курс
  • Морфология глагола
  • Синтаксис простого предложения
  • Русская диалектология
  • Лингвистический анализ текста в школе
  • Методика преподавания русского языка
  • История русской литературы 2 пол. 19 в.
  • История русской литературы 1 пол. 20 в.
  • История мировой литературы 19-20 вв.
4 курс
  • Синтаксис сложного предложения
  • История русского литературного языка
  • Общее языкознание
  • Стилистика
  • Теория текста
  • История русской литературы 2 пол. 20 в.
  • История русской литературной критики
  • Методика преподавания литературы
  • Теория литературы
  • Литературоведческий анализ текста в школе
  • Современная русская литература и зарубежная литература
  • Методика преподавания русского языка как иностранного

Будущая карьерная траектория

  • Учитель русского языка и литературы
  • Специалист по образовательной аналитике
  • Эксперт по оценке качества образования
  • Методист образовательных программ
  • Редактор и литературный критик
  • Образовательные центры, музеи, дома творчества
  • Пресс-службы различных ведомств
  • Печатные, электронные и интернет-СМИ
  • Область научно-технического и литературного редактирования

Будущее резюме

Образование
  • Высшее, ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», Институт истории и филологии, направление 45.03.01 Филология, профиль «Преподавание филологических дисциплин (русский язык и литература)»
Опыт работы (базы практик)
  • Педагогическая (по русскому языку в средних классах) — образовательные учреждения РБ, СОШ № 49 г. Улан-Удэ, кафедра русского языка и общего языкознания БГУ
  • Педагогическая (по литературе в старших классах) — образовательные учреждения РБ, СОШ № 4 г. Улан-Удэ, кафедра русской и зарубежной литературы БГУ
  • Научно-исследовательская работа — на базе кафедр русского языка и общего языкознания и русской и зарубежной литературы БГУ
  • Диалектологическая практика — выезды в районы Республики Бурятия
Профессиональные навыки и качества
  • Глубокие знания в области филологии и методики преподавания русского языка и литературы
  • Навыки проведения научных исследований и подготовки научных публикаций
  • Умение анализировать и интерпретировать данные, полученные в ходе научных исследований
  • Владение современными образовательными технологиями и исследовательскими методами
  • Аналитические навыки и умение работать с большими объемами информации
  • Опыт организации и проведения образовательных мероприятий
  • Навыки подготовки учебных материалов и пособий
  • Умение работать на ПК, с ИКТ и разрабатывать цифровые образовательные ресурсы
  • Лидерские и коммуникативные навыки, опыт работы с детьми
  • Развитые навыки убеждения и аргументации
Награды и достижения
  • Победитель в номинации «Лучший доклад» на научно-практической конференции; Опыт выступлений и научной аргументации в профессиональной деятельности