Русский язык как иностранный

Направление «45.04.01 Филология»
  • Уровень образованиямагистратура
  • Форма обученияочная
  • Период обучения2 года

О программе

Преподаватели

Улазаева Галина Васильевна
Сфера интересов: современный русский язык, методика преподавания русского языка как иностранного, межкультурная коммуникация, лингвокультурология; имеет опыт работы за рубежом; почетный доктор Монгольской ассоциации преподавателей русского языка и литературы; имеет Орден «Золотая звезда дружбы» - награда Корпуса Мира Монголии (за заслуги в укреплении дружбы двух стран, за заслуги в продвижении российского образования среди монгольских учащихся, за вклад в воспитание и образование монгольских студентов); приглашённый профессор Института иностранных языков Хэбэйского Северного университета (КНР); автор статей и пособий по сопоставительной грамматике, по методике преподавания РКИ и др.
Лазарева Анна Александровна
Сфера интересов: теория и практика перевода, методика преподавания русского языка как иностранного, межкультурная коммуникация, лингвокультурология, ономастика; автор монографии «Типология номинации», статей и пособий по методике преподавания РКИ и др
Ахмадулина Светлана Зиннатовна
Член Экспертного Совета по проведению религиоведческой экспертизы при Минюсте РФ по РБ
Алексеева Намжилма Николаевна
Сфера интересов: литература народов России, методика преподавания русского языка как иностранного, межкультурная коммуникация, лингвокультурология; имеет опыт работы за рубежом; автор пособий и статей по проблемам изучения художественного текста, по методике преподавания РКИ
Базарова Марина Юрьевна
Сфера интересов: теория текста, методика преподавания русского языка как иностранного, межкультурная коммуникация, лингвокультурология; автор статей и пособий по методике преподавания РКИ

Что будете изучать?

Современный русский язык в аспекте РКИ
Русский язык в современном мире. Русский язык как система. Специфика фонетики, лексики, грамматики в аспекте РКИ
Методика преподавания РКИ
Особенности преподавания РКИ в разных условиях. Знакомство с основами организации и функционирования русской языковой системы в аспекте преподавания РКИ. Обучение аспектам языка, видам речевой деятельности; Технологии обучения РКИ; Популярные методы и технологии обучения РКИ. Современные цифровые инструменты для интерактивного обучения РКИ
Лингвострановедение
Культура как важнейший концепт Л/С. Картина мира. Взаимосвязь языка и культур. Методы и формы работы на уроке РКИ по лингвострановедческой теме
Деловой русский язык
Методика обучения РКИ в сфере делового и профессионального общения. Особенности официально-делового стиля. Типовые ситуации делового общения

Учебная программа

1 курс
  • Философия и методология науки
  • Иностранный язык для специальных целей
  • Филология в системе современного гуманитарного знания
  • Разработка и реализация инновационных проектов
  • Современный русский язык в аспекте РКИ
  • Методика преподавания РКИ
  • Технологии обучения РКИ
  • Лингвострановедение в преподавании РКИ
  • Русская литература в контексте мировой культуры
  • Семинар по магистерской диссертации
  • Дисциплины по выбору: Трудные вопросы русской лексики и фразеологии в аспекте РКИ; Трудные вопросы русской грамматики в аспекте РКИ; Теория и практика межкультурной коммуникации
  • Факультативные дисциплины: Риторика профессионального общения
2 курс
  • Современный русский язык в аспекте РКИ
  • Методика преподавания РКИ
  • Технологии обучения РКИ
  • Лингвострановедение в преподавании РКИ
  • Учебник РКИ: теория и практика использования
  • Семинар по магистерской диссертации
  • Художественный текст в преподавании РКИ
  • Дисциплины по выбору: Трудные вопросы русской грамматики в аспекте РКИ; Обучение русскому языку как средству делового общения; Текст как объект филологического исследования
  • Факультативные дисциплины: Российская государственная система тестирования РКИ

Будущая карьерная траектория

  • преподаватель русского языка как иностранного в образовательных центрах, школах, вузах
  • преподаватель русского языка как второго родного для детей соотечественников, проживающих за рубежом, в центрах курсового языкового обучения стран СНГ и дальнего зарубежья
  • сотрудник образовательных учреждений, средств информации, других организаций, связанных с межкультурной коммуникацией, изучением языков и культур
  • филолог-исследователь в научных учреждениях(академическая карьера)
  • специалист в различных учреждениях, связанных с международной деятельностью, миграционной политикой
  • работа в зарубежных компаниях, сотрудничающих с Россией
  • частная преподавательская практика

Будущее резюме

Образование
  • высшее, ФГБОУ ВО БГУ им. Д. Банзарова
  • магистр по направлению подготовки 45.04.01 Филология
  • направленность программы «Русский язык как иностранный»
Курсы
  • «Лингводидактическое тестирование по русскому языку как иностранному (ТБУ, ТРКИ-1)»
  • «Русский язык как иностранный для детей»
Сфера интересов
  • теория и практика преподавания русского языка как иностранного
  • межкультурная коммуникация
Награды и достижения
  • сертификат международного образца о владении русским языком (ТРКИ-3)
Навыки
  • умею применять современные коммуникативные технологии на русском языке для профессионального взаимодействия
  • осуществлять организационно-методическое сопровождение образовательного процесса по программам РКИ
  • умею разрабатывать учебные программы и планы занятий по РКИ с учетом современных цифровых технологий