Менеджмент в образовании

44.04.01 Педагогическое образование
  • Уровень образованияМагистратура
  • Форма обученияОчная
  • Период обучения2 года

О программе

Программа для желающих расширить знания в области управления образовательными организациями, реализовывать лидерский потенциал, как собственный, так и других сотрудников, определять инновационную стратегию развития организации, обеспечивающую качество образовательных услуг и конкурентоспособность учебного заведения.

Преподаватели

Дагбаева Нина Жамсуевна
Доктор педагогических наук
Профессор, И.о. директора Института педагогики и психологии, Почетный работник системы высшего образования РФ, Лауреат общенациональной премии Российского профессорского собрания «Декан года», Лауреат Государственной премии РБ в области образования за 2013 год
Рулиене Любовь Нимажаповна
Доктор педагогических наук
Профессор, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, Лучший доцент БГУ
Юн-Хай Светлана Александровна
Кандидат педагогических наук, доцент
Заведующий кафедрой общей педагогики, лауреат Государственной премии РБ в области образования за 2018 год
Федоров Николай Платонович
Директор МАОУ «Гимназия № 14» г. Улан-Удэ, педагогический стаж – 16 лет, победитель республиканского конкурса «Учитель года - 2018»)
Сидорова Татьяна Владимировна
Кандидат педагогических наук
Директор Ключевого центра дополнительного образования детей «Дом научной коллаборации им. М.П. Хабаева», Руководитель проекта «ШИП: Школа интеллектуальных профессий»

Что будете изучать?

Маркетинг в образовании
Концепция маркетинга образовательных услуг. Маркетинговая среда образовательного учреждения. Маркетинговые исследования на рынке образовательных услуг. Стратегии маркетинга образовательных услуг. Управление маркетинговой деятельностью в образовательном учреждении.
Управление человеческими ресурсами
Проблемы управления коллективом образовательного учреждения. Кадровая политика. Аттестация персонала образовательного учреждения. Самоменеджмент как условие профессионального роста педагогического коллектива.
Правовые аспекты управления образованием
Законодательство РФ об образовании. Понятие образовательного правоотношения. Субъекты образовательных правоотношений. Правовые основы трудовых отношений в сфере образования. Системы управления образованием в РФ. Государственное регулирование системы образованием. ЛНА организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Учебная программа

1 курс
  • Современные проблемы науки и образования
  • Методология и методы научного исследования
  • Инновационные процессы в образовании
  • Разработка и реализация инновационных проектов
  • Организация финансово-хозяйственной деятельности в образовании
  • Правовые аспекты управления образованием
  • Маркетинг в образовании
  • Социология и психология управления
  • Научно-методическое обеспечение образовательного процесса
  • Стратегический менеджмент
  • Управление человеческими ресурсами
2 курс
  • Теория принятия решений
  • Основы повышения качества диссертационного исследования по педагогике

Будущая карьерная траектория

  • Специалист, ведущий специалист, руководитель подразделения департамента образования
  • Специалист, ведущий специалист, руководитель подразделения системы высшего и дополнительного профессионального образования
  • Директор или заместитель директора школы
  • Директор или заместитель директора дошкольной образовательной организации
  • Директор или заместитель директора детского центра
  • Директор частной/государственной образовательной организации

Будущее резюме

Образование
  • Высшее, ФГБОУ ВО "БГУ им. Д. Банзарова", Институт педагогики и психологии, магистр по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, образовательная программа «Менеджмент в образовании»
Опыт работы
  • Практика в колледже БГУ, г. Улан-Удэ, 2023 год
  • Практика в МАОУ «Гимназия № 14» г. Улан-Удэ
Профессиональные навыки и качества
  • Управление учреждениями любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), осуществляющими образовательную деятельность
  • Разработка и реализация корпоративных и конкурентных стратегий образовательной организации, а также функциональных стратегий (маркетинг, финансы, кадры)
  • Освоение всех типов организационно-управленческой деятельности
  • Владение методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль)
Награды и достижения
  • Победитель в номинации «Лучший доклад» на научно-практической конференции; Опыт выступлений и научной аргументации в профессиональной деятельности