Начальное образование и русский язык
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
- Уровень образованияБакалавриат
- Форма обученияОчная
- Период обучения5 лет
О программе
Программа позволяет студенту получить двойную квалификацию: учителя начальных классов и учителя русского языка в основной и средней школе за 5 лет обучения. Программа ориентирована на запросы современного образования, углублена практическая подготовка. Разнообразные типы практики, включая научно-исследовательскую, готовят разносторонне развитого специалиста, который сможет работать в учреждениях общего среднего, среднего профессионального, дополнительного образования, культурно-просветительских центрах, учреждениях социальной сферы.
Преподаватели
Юрченко Ольга Олеговна
Кандидат филологических наук
Заведующий кафедрой филологического и художественно-эстетического образования, доцент, Почетный работник высшего профессионального образования РФ
Пелихова Алена Анатольевна
Кандидат филологических наук
Доцент, Эксперт ЕГЭ по литературе
Дондокова Римма Батомункуевна
Кандидат педагогических наук
Доцент кафедры педагогики начального и дошкольного образования. Руководитель программы профессиональной переподготовки «Учитель начальных классов»
Что будете изучать?
Теоретическая педагогика
Освоение дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла и прохождения педагогической практики. Цель: формирование знаний о современных подходах к процессу обучения и воспитания, их сущности, закономерностях, принципах и содержании.
Русский язык и культура речи
Дисциплина занимается качественным анализом высказываний. Рассматривает, как человек пользуется речью в целях общения, какая у него речь — правильная или неправильная, как её совершенствовать. Цели курса: сформировать навыки правильной, богатой и выразительной речи.
Теория и методика преподавания математики в начальной школе
Цель: подготовка студентов к преподаванию математики в начальных классах, формирование навыков научно-методической работы в области теории и методики преподавания математики и учебно-методической работе в общеобразовательных учреждениях.
Учебная программа
1 курс
- Финансово-экономический практикум
- Основы российской государственности
- История России
- Философия
- Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение
- Коммуникативно-цифровой модуль
- Иностранный язык
- Русский язык и культура речи
- Технологии цифрового образования
- Системы искусственного интеллекта
- Теоретическая педагогика
2 курс
- Философия
- Коммуникативно-цифровой модуль
- Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
- Основы медицинских знаний
- Безопасность жизнедеятельности
- Психология
- Общая психология
- Возрастная психология
- Педагогическая психология
- Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
- Теоретическая педагогика
- Практическая педагогика
- История отечественной литературы
3 курс
- Методика раннего обучения информатике
- Детская литература
- Теория и методика преподавания технологии
- Детская литература
- История зарубежной литературы
- Методика обучения русскому языку в средней школе
4 курс
- Теория и методика преподавания технологии
- Теория и методика музыкального воспитания
- Теория и методика обучения детей изобразительной деятельности
- Семейная педагогика
- Система оценивания в образовании
- Методика обучения литературному чтению
- История зарубежной литературы
- Теория литературы
- Методика обучения русскому языку в начальной школе
- Методика обучения литературе
- Риторика
5 курс
- Семейная педагогика
- Система оценивания в образовании
- Методика обучения литературе
- Организация внеурочной воспитательной деятельности
- Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
Будущая карьерная траектория
- Учитель начальных классов
- Учитель русского языка
- Методист в образовательных учреждениях
- Специалист по коррекционной педагогике
Будущее резюме
Образование
- Высшее, ФГБОУ ВО "БГУ им. Д. Банзарова", Институт педагогики и психологии, по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), образовательная программа «Начальное образование и русский язык»
Опыт работы
- Учебная практика в средних образовательных школах г. Улан-Удэ.
Профессиональные навыки и качества
- Умение взаимодействовать со всеми субъектами педагогического процесса, владение профессиональными знаниями о педагогическом общении
- Умение решать типовые проблемы коммуникации в сфере профессиональной деятельности, социуме, различных социальных институтах
- Владение методами и приёмами постановки и решения педагогических задач, психолого-педагогической диагностикой
- Умение прогнозировать события, планировать деятельность больших групп людей, принимать ответственные решения на основе системного анализа
Награды и достижения
- Победитель в номинации «Лучший доклад» на научно-практической конференции; Опыт выступлений и научной аргументации в профессиональной деятельности