Итоговая отчетная конференция студентов 3 курса педагогического направления по практике

26 декабря состоялась итоговая конференция, где студенты 3 курса педагогического направления (группы 01930, 02930, 03931, 03932, 03933, 03935, 06930, 05732) защищали отчёты по практике (производственная педагогическая (классное руководство).

В текущем учебном году базами практики выступили школы-партнеры БГУ, вошедшие в состав Сетевого университетского образовательного округа: РБНЛИ, гимназии 14, 29, СОШ N 2, 8, 19, 32, 35, 47, 51 г. Улан-Удэ. В ходе производственной рассредоточенной практики студенты осваивали профессиональные компетенции классного руководителя в реальных условиях: изучали социально-педагогические, возрастные, психологические особенности детей, учились вести документацию учителя, организовывать воспитательные мероприятия, взаимодействовать с детьми фронтально и индивидуально, сотрудничать с педагогическим коллективом школ, принимать решения и действовать в нестандартных ситуациях и многое-многое другое. По понедельникам проводили «Разговоры о важном», в четверг профориентационные занятия «Россия — мои горизонты» для школьников, чтобы формировать у них ценности патриотизма, истории, культуры и гражданской ответственности, развивая коммуникативные навыки и преемственность поколений.

Конечно, были и проблемные моменты, трудности, связанные с оформлением школьной документации, неумение некоторых практикантов устанавливать конструктивные взаимоотношения с учащимися и другими участниками учебно-воспитательного процесса и др.

Все студенты справились с поставленными задачами, предоставили необходимую документацию. Студенты отметили, что практика, которая впервые проходила как рассредоточенная в течение практически 4 месяцев, помогла закрепить теорию на практике, получить первый опыт и осознать важность роли классного руководителя. Хочется отдельно отметить видеоролики, презентации групп.

Большая организационная работа проводилась старостами групп. Заведующий кафедрой общей педагогики С.А. Юн-Хай вручила им благодарственные письма и памятные призы.

Благодарим руководство и коллективы школ за помощь в организации и проведении данной практики. Также кафедра будет продолжать искать новые пути для эффективного сотрудничества школ и БГУ с целью объединения усилий при решении определенных задач по подготовке будущих учителей в рамках проекта бесшовного обучения.