Научные труды

Монография посвящена исследованию социокультурного пространства студенческой молодежи высшей школы в столицах государств Внутренней Азии (г. Улан-Удэ, г. Улан-Батор, г. Хух-Хото). Представлены основные модели социокультурного развития, культурно-образовательного пространства и социальные ориентиры современных студентов высшей школы в сопоставительном ракурсе, что дает основание для формирования и укрепления региональной идентичности и имеет отношение к проблеме культурной, информационной и образовательной безопасности. Для историков, культурологов, социологов и всех, кому интересна история общества.

The monograph studies social and cultural space of high school students in capitals of Inner Asian states (Ulan-Ude, Ulaanbaatar, Hohhot). We present the basic models of social, cultural and educational development, social orientations of modern high school students in comparative perspective that provides a basis for formation and strengthening of regional identity and for solving the problems of cultural, educational and informational security. The book is intended for historians, culture experts, sociologists and all those who are of interest in the history of society.